Tələbə/şagird və Nəfəs Koçluğu

0
1684
Tələbə/şagird və Nəfəs Koçluğu

Tələbə/şagird Koçluğu təlimatlandırma sahələri içərisində ən təsirli və ən geniş yayılmış olanıdır. Sadəcə bu Koçluğun təlimində iştirak edərk siz də məktəbli/tələbə Koçu ola bilərsiniz. Təhsil proqramı bazarın məzmunundan çox daha geniş və təsirlidir. Nəfəs Koçluğu ilə birləşdirildiyində şagird/tələbələrə terapiya tərzində seanslar verə biləcək məlumat və bacarığa sahib olacaqsınız. 


Tələbə/şagird + Nəfəs Koçluğu tələbə və şagirdlərin zehin və bədən koordinasiyasının da uyğunlaşma və aktivliyi artırmaq üçün edilən işləri əhatə edir. Tələbə/şagirdin beynini imtahana hazırlayarkən bədənin möhkəmləndirilməsi, bədəninin da bu tempə uyğunlaşmasını təmin edər və bunun nəticəsində də stressdən qaynaqlanan xəstəliklərə maneə törədərək şagirdin imtahana hazırlanarkən zaman itirməyinin qarşısını alır.
 
Tələbə/şagird və Nəfəs Koçluğu nə işə yarar?
 
Tələbə/şagird Koçluğu sahəsində təsirli işlər etmək üçün;
Tələbə/şagird Koçu ünvanına sahib olmaq üçün;
Nəfəs Koçluğu sahəsində təsirli işlər etmək və nəfəs Koçu ünvanına sahib olmaq üçün;
Tələbşagird motivasiyasını təmin etmək və bu sahədə marka dəyəri olmaq üçün;
Tələbə/şagird və nəfəs vokallığının birləşmə gücündən istifadə edib, müalicə tərzində seanslar etmək üçün;
İmtahan stressi mütəxəssisi olub bu sahədə təsirli seanslar etmək üçün;
Öz şəxsi tələbə/şagird Koçluğu ofisinizi aça bilmək üçün;
Tələbə/şagird və ailəsinin ünsiyyət, əlaqə tərzlərini inkişaf etdirmək üçün;
Şüur və Şüuraltı çalışmalar edərək tələbələrin daha müvəffəqiyyətli olmasını təmin etmək üçün;
Uşaqlarınızın müvəffəqiyyətində sizdə iştirak etmək üçün;
Tələbə/şagird psixologiyası ilə əlaqədar işlər görərək bu sahədə özünü inkişaf etdirmək üçün Tələbə/şagird və Nəfəs Koçluğuna müraciət edə bilərsiniz.

Qeyd: Bu təlimin sonunda şagirdin ehtiyac duyduğu və müvəffəqiyyətinə maneə törədən bir çox amili ortadan qaldıracaq metodları öyrənmiş olacaqsınız.
 
Kimlər Tələbə/şagird + Nəfəs Koçluğundan faydalanmalıdır?

Monotonluqdan sıxılmış müəllimlər;
Bir təhsil müəssisəsinin idarəçiliyini edən və məktəb idarəsini bir Koç ədasıyla müvəffəqiyyətə çatdırmaq istəyən idealist idarəçilər;
Davamlı inkişafın sehrinə inanan və bu sahədə aktiv işləri olan məşqçilər;
Uşağının müvəffəqiyyətinə bir töhfə vermək istəyən və uşağının psixologiyasına dəstək vermək istəyən ana və atalar;
Məktəblərdə rəhbərlik edən amma hər zaman eyni şeyləri danışmaqdan sıxılan və şagird/tələbəyə dəstək  metodlarınıı öyrənmək istəyən, həmçinin şagird/tələbələrə bir Koç ədasıyla yaxınlaşmaq istəyən rəhbər müəllimlə;
Tələbə psixologiyası sahəsində özünü inkişaf etdirmək istəyənlər.

ŞƏRH YAZIN